Уровни сложности заданий: Б – базовый, П – повышенный, В – высокий.

Часть 1
№ п/п	Подробнее	Сложность	Мах.балл			Тест
Часть 1 : Модуль «Алгебра»
1	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 1	Б	1				✔✔
2	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 2	Б	1				✔
3	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 3	Б	1				±
4	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 4	Б	1				✔
5	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 5	Б	1				✔±
6	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 6	Б	1				✔±
7	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 7	Б	1				✔
8	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 8	Б	1				✔
Часть 1 : Модуль «Геометрия»
9	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 9	Б	1				✔
10	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 10	Б	1				±
11	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 11	Б	1				✔
12	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 12	Б	1				✔±
13	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 13	Б	1				✔
Часть 1 : Модуль «Реальная математика»
14	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 14	Б	1				✔
15	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 15	Б	1				✔
16	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 16	Б	1				✔
17	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 17	Б	1				✔
18	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 18	Б	1				✔±
19	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 19	Б	1				✔
20	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 20	Б	1				✔
Часть 2
№ п/п	Подробнее	Сложность	Мах.балл 2015	Мах.балл 2016	Планируемый % выполнения	Тест
Часть 2 : Модуль «Алгебра»
21	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 21	П	2	2	30-50 (%)		✔
22	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 22	П	3	2	15-30 (%)		✔
23	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 23	В	4	2	3-15 (%)		✔
Часть 2 : Модуль «Геометрия»
24	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 24	П	2	2	30-50 (%)		½
25	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 25	П	3	2	15-30 (%)		✔1)
26	Математика 2015-2016 ОГЭ — Задание № 26	В	4	2	3-15 (%)		✔±
Итого:			38	32	235 мин.

Часть 1 состоит из заданий базового уровня сложности (Б).

Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» состоят из заданий повышенного (П) и высокого (В) уровней сложности.

Задания, оцениваемые 1 баллом, считаются выполненными верно, если указан номер верного ответа (в заданиях с выбором ответа), или вписан верный ответ (в заданиях с кратким ответом), или правильно соотнесены объекты двух множеств и записана соответствующая последовательность цифр (в заданиях на установление соответствия).

Задания, оцениваемые в 2 балла, считаются выполненными верно, если обучающийся выбрал правильный путь решения, из письменной записи решения понятен ход его рассуждений, получен верный ответ. В этом случае ему выставляется полный балл, соответствующий данному заданию. Если в решении допущена ошибка, не имеющая принципиального характера и не влияющая на общую правильность хода решения, то участнику выставляется 1 балл.

Рекомендуемый минимальный критерий: 8 баллов, набранные по всей работе, из них – не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика».

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.

Структура экзаменационной работы не изменилась.

Скорректирована система оценивания заданий 22, 23, 25, 26 (максимальный балл за выполнение каждого из них – 2). Максимальный первичный балл за выполнение всей работы снижен с 38 до 32.

Структура экзаменационной работы не изменилась.

Поменялось название с ГИА-9 (Государственная итоговая аттестация 9 классов) на ОГЭ (Основной государственный экзамен).

Изменена форма записи ответа на каждое из заданий 2, 3, 8, 14: в КИМ 2015 г. требуется записывать цифру, соответствующую номеру правильного ответа.

Назначение КИМ ОГЭ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по математике выпускников IX классов общеобразовательных организаций в целях государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приёме обучающихся в профильные классы средней школы.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 No 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».