Инструменты пользователя

Инструменты сайта


education:геометрия_7_класс

Геометрия 7 класс

Геометрия в седьмом классе очень трудна и не понятна многим школьником, что связано во многом с трудностью самого предмета, многое вытекает из того, что начинать новое всегда трудно и проблематично. Ну а самое главное – излишний формализм изложения, не понятный школьникам в силу своего возраста и на мой взгляд совсем неоправданно завышающей трудности изложения в интерпретации «последнего» учебника. Многие проблемы мы постарались решить и у нас неплохо получилось. Что же мы рекомендуем. Вместо традиционных задач по геометрии по возможности задавать школьникам в качестве задания привести доказательства свойств геометрических фигур, которые они будут изучать в дальнейшем в том числе и свойства равнобедренных треугольников, трапеций , параллелограммов, ромбов и так далее, сформулировав в задании определения этих фигур. Например , после изучения признаков параллельности прямых и признаков равенства треугольников, можно решать задачи на доказательства свойств параллелограммов и задачи на определение углов в них , а так же в трапециях и ромбах, дав определения параллелограмма , трапеции и так далее, показав из внешний вид, и обсудив их свойства с доказательствами, полученными у ученика в качестве решения задачи. Такие построения курса готовит заранее ученика к будущим вопросом и связывает его знания в единый клубок, взаимосвязанных между собой теорем и определений. Повышает его самооценку и его статус в глазах преподавателя, так как новый материал ему уже отчасти знаком и он схватывает все на лету.

А ведь многие дети боятся геометрии, не верят в свои силы. И один из способов уберечь их от этих страхов – периодическая повторяемость обучаемо материала. При повторном предложении решить эту же задачу или очень на нее похожую, а потом и напоминающую ее, дети с удовольствием ее решают и выражают радость, что они ее узнали и решили. Страх постепенно тает, и дело идет быстрее. Эту проблему, мы решаем, применяя нашу систему обучения, при которой задачи решаются не менее двух раз – один раз в режиме тестирования , а другой раз в режиме контроля.

Очень важно, что мы применяем видео решения, а не традиционный подход с прочтением письменного решения, так как традиционный подход перегружает обучение бесконечным перемещением зрения с одной точки обзора на другую, что очень перегружает зрение ученика и его нервную систему и это особенно не желательно для семиклассников в силу возраста. Всем бесспорно ясно, что просмотреть видео решение гораздо более проще, понятней и оно на дольше запоминается. Учитесь у нас , учитесь с нами, учитесь лучше нас!

education/геометрия_7_класс.txt · Последние изменения: 2013/02/13 23:02 —

На главную страницу Обучение Wikipedia Тестирование Купить Контакты Нашли ошибку? Справка

Записаться на занятия

Ошибка Записаться на занятия к репетитору





закрыть[X]
Наши контакты