Инструменты пользователя

Инструменты сайта


education:метромост_и_образование

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

education:метромост_и_образование [2013/06/13 19:06] (текущий)
создано
Строка 1: Строка 1:
 +====== Кирдык образованию - кирдык метромосту ======
  
 +Сегодня прошли слухи, что Метромост в Нижнем Новгороде закрыт на ремонт на шесть месяцев,​ так как на нем образовалась трещина,​ а ведь он только построен.
 +
 +И это только начало страшной ситуации. ​ В России уже давно, чуть меньше десяти лет, выпускают не пригодных никуда специалистов – в том числе и  строителей. Собственно это уже не секрет. Анекдоты об этом уже давно смешат всю страну! ​
 +
 +- Встречаются два студента строителя – Ты что такой расстроенный? ​ - Да вот заболел,​ ко врачу надо идти. – И что? ​ -Да  страшно. ​ -??? – Как подумаю что они ​ такие же врачи как мы строители!
 +
 +Я знаю об этом не понаслышке,​ я в курсе как никто. Во-первых о себе - я кандидат технических наук, ​ доцент. Всю жизнь проработал на кафедре строительной и теоретической механики в строительном вузе – ГИСИ им В. П. Чкалова в Н.Новгороде. ​ Около ​ десяти лет назад нашу кафедру разогнали все за это же –  от нас требовали,​ чтобы мы не ставили двойки неуспевающим студентам. И тех, кто на это не соглашался всех уволили. Не сразу, но достаточно энергично,​ поменяв несколько доцентов,​ в том числе и меня, зав кафедрой доктора наук - известного на весь мир ученого В. С. Ширманова,​ профессора Н. В. Стопкина,​ заменив их двумя бесталанными,​ но послушными доцентами и молодыми выпускниками - студентами. ​  С этого времени двоек там не ставили,​ ну если только ненадолго, ​ как бы для камуфляжа,​ прикрывая этот факт. А кафедра строительной механики – это как лакмусовая бумажка,​ до нее студенты учат ​ высшую математику в процессе обучения там - они учат сопромат и после нее методы расчета строительных конструкций,​ которые основаны на методах строительной механики. То есть, для изучения этих предметов надо знать высшую математику, ​ сопромат и знания,​ которые там раньше давали, ​ необходимы студентам как воздух для дальнейшего обучения и работы расчетчика строителя – проектировщика,​ а также строителя как такового на строй площадке. ​
 +
 +Я не потерялся и не пропал в никуда. Я стал заниматься репетиторством ​  со студентами и школьниками. ​ Уровень подготовки – я закончил мех мат с отличием,​ позволили мне заниматься со студентами всех вузов Н.Новгорода ​ по таким предметам как высшая математика – все разделы - дифференциальное и интегральное исчисление,​ ряды, дифференциальные уравнения. Высшая алгебра. Теория вероятности и статистика. Функции комплексного переменного и то же в расчетах пологих оболочек и мембран. Сопромат и теоретическая механика, ​  ​строительная механика. Уравнения матфизики, ​ теория упругости и пластичности,​ расчет оболочек,​ тонких и средней толщины,​ физика общая. ​ Я перечислил не все предметы, ​ но все же перечислил и сделал это -   с тайной целью: найти заказы на репетиторство ​ по скайпу ​ или, если надо, можно снять видео уроки по предложенной вами теме. ​ С гарантией того, ​ что все будет вам понятно и легко доступно. Это служит доказательством тому, что я – реально преподаю,​ знаю о чём говорю и имею право об этом рассуждать.
 +
 +Мы, кстати,​ создали систему домашнего обучения в интернете для школьников по математике и физике,​ не дорогую и очень эффективную и способную одновременно репетировать индивидуально всех школьников России ​ а так же подготовить их к ГИА и ЕГЭ.
 +
 +Но продолжим: ​  ​Так вот уже много лет - больше пяти – студенты строительного вуза к нам не обращаются ​ - там вообще не ставят на экзаменах двоек. А сейчас их не ставят нигде в вузах ​ Нижнего Новгорода. ​  И я знаю ​ только единицы студентов,​ которые стремятся ​ получать знания в процессе учебы ​ в вузах. ​ Это в основном те студенты, ​ у которых родительский бизнес связан с выбранной ими специальностью. Я повторяю - их единицы.
 +
 +Приведу такой пример. ​ Несколько лет назад знакомые искали себя в компанию начальника расчетного отдела ​ по  расчету строительных конструкций,​ который мог бы помогать и контролировать сотрудников и подчиненных,​ и проверять правильность их расчетов. ​ И как водится сейчас,​ они хотели найти достаточно молодого человека до 30 лет ​  и собирались платить ему очень не плохие ​ в те года деньги ​ 60 – 70 тысяч рублей,​ что для провинции очень не плохо. ​ Но найти не смогли. ​ Таких специалистов ​ просто не было. Они обращались в строительный ​ университет с просьбой найти им студента отличника ​ по специальности ​ « Промышленное и гражданское строительство», ​  ​эти специалисты должны по идеи все быть готовы к таким расчетам. ​ Таких не было! ​ Пришлось им взять сотрудника более старшего возраста. И это только начало ​ большой беды. ​ Нет и не будет у нас молодых ​ специалистов с высшим образованием. ​ Я уже слышал о рекомендациях больным -  ехать лечиться в Белоруссию,​ там еще говорили,​ врачей учат.
 +
 +А не так давно преподаватели строительного университета сообщили мне, что по многим кафедрам преподавателей еще ​ сокращают в два ​ раза ​  - например,​ на кафедре высшей математики. ​ Ребята, ​ смотрите под ноги! Дело спасения утопающих – дело самих утопающих.
 +
 +**Для справки:​**
 +  * //**С 1 по 8 мая** 2013 года с 24.00 до 5.00 был закрыт автопроезд по метромосту. Связано с производством НТФ «Мостоотряд-1» работ по обслуживанию **деформационных швов** и ремонту дорожного полотна. ((http://​www.nn.ru/​news/​society/​v_nizhnem_novgorode_zakroyut_metromost.html))//​
 +  * //**С 13 июня по 13 июля** 2013 года метромост будут закрывать на ремонт по ночам (с 00.00 до 5.00). Связано с проведением работ по замене резиновых компенсаторов **деформационных швов** метромоста. ((http://​www.autokanal.nnov.ru/​news/​metromost_budut_zakryvat_na_remont_po_nocham/​2012-06-13-291))//​
education/метромост_и_образование.txt · Последние изменения: 2013/06/13 19:06 —