Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия | ||
kim:mathematics:2015_ege_mathematics_prof_11 [2014/11/02 01:10] ¶ [Математика 2015 Профильный ЕГЭ — Задание № 11] |
kim:mathematics:2015_ege_mathematics_prof_11 [2015/12/06 03:53] (текущий) ¶ [Требования (умения)] |
||
---|---|---|---|
Строка 1: | Строка 1: | ||
- | ====== Математика 2015 Профильный ЕГЭ — Задание № 11 ====== | + | ====== Математика Профильный ЕГЭ — 2015 №11 / 2016 №10 ====== |
^№ п/п^Сложность^Мах.балл^Время (мин.)^Тест^Задание^ | ^№ п/п^Сложность^Мах.балл^Время (мин.)^Тест^Задание^ | ||
^ 11|**П**|1|5-15 мин.|[[http://test.eduvdom.com/do.tests_prepare.php?type=test&ss=13&st=93&sth=529|{{media:obuchenie-free.png?99|Пройти тест}}]]|Выразить переменную из формулы| | ^ 11|**П**|1|5-15 мин.|[[http://test.eduvdom.com/do.tests_prepare.php?type=test&ss=13&st=93&sth=529|{{media:obuchenie-free.png?99|Пройти тест}}]]|Выразить переменную из формулы| | ||
Строка 5: | Строка 5: | ||
===== Входит в ===== | ===== Входит в ===== | ||
* [[kim:2015_ege_mathematics_prof]] | * [[kim:2015_ege_mathematics_prof]] | ||
+ | * Часть 1 | ||
+ | * [[2015_oge_mathematics_20]] | ||
+ | * [[2015_ege_mathematics_base_04]] --- (''более простая версия'') | ||
===== Требования (умения) ===== | ===== Требования (умения) ===== | ||
* **Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни** | * **Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни** | ||
+ | * 6.1 -- [**2016+**] --- Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах | ||
* 6.2 -- Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках | * 6.2 -- Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках | ||
* 6.3 -- Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения | * 6.3 -- Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения | ||
===== Знания (темы) ===== | ===== Знания (темы) ===== | ||
- | * **Уравнения и неравенства** | + | * **2.** -- **Уравнения и неравенства** |
* **2.1.** -- Уравнения | * **2.1.** -- Уравнения | ||
- Квадратные уравнения | - Квадратные уравнения |