Инструменты пользователя

Инструменты сайта


education:физика_математика_и_создатель

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

education:физика_математика_и_создатель [2013/01/11 15:18]
создано
education:физика_математика_и_создатель [2013/01/11 15:35] (текущий)
Строка 1: Строка 1:
 +====== Физика,​ математика и Создатель ======
 +Это было несколько лет назад. ​ Я не знаю можно ли назвать чудом то, что произошло со мной . В Нижний Новгород привезли ​ одну из величайших реликвий христианства. Я был атеистом и пришел посмотреть на эту реликвию скорее просто из любопытства. В то время я в бога не верил и вопрос этот меня не интересовал,​ просто я был ​ спокойно уверен,​ что бога нет.
 +
 +{{ :​education:​staroyarmorochniysobor.jpg?​400|Спасский Староярморочный собор}}Простояв в очереди около часа, я попал в Спасский Староярморочный собор и посмотрел недолго на эту христианскую реликвию. Она красива. И хорошо сохранилась за эти тысячелетия. Но я в Бога на тот момент,​ и никогда ранее до этого, не верил и был ​ настроен как бы скептически. ​  ​Собор я в то время посещал почти ежедневно,​ совершая ежедневные пешие ​ прогулки по городу,​ для улучшения своего здоровья, ​ я люблю там бывать и сейчас,​ там уютно, красиво,​ замечательные иконы, там похоронен замечательный и уважаемый мною человек НИКОЛАЙ (КУТЕПОВ) митрополит Нижегородский и Арзамасский (1977-2001).
 +
 +Стоя в очередь в храм, я встретился со своим бывшим учителем ​ политэкономии капитализма и социализма в университете,​ в котором я ранее учился и его женой, в то время все мы были коллегами,​ преподавали в одном университете. ​ В общем, это был обычный день. ​ У меня было обычное,​ будничное хорошее настроение,​ я шутил и улыбался шуткам своего бывшего учителя,​ шутил сам. И длань крестителя показалась мне похожей на макет, выполненный из, например,​ папье-маше.
 +
 +И вдруг, уже после прохождения возле реликвии христианства,​ я ощутил на себе Взгляд. Это был как луч солнца,​ пронизывающий меня как стекло всего насквозь. Я сразу понял что это - Господь посмотрел на меня. ​ И дал мне возможность ​ взглянуть на мир своими глазами. Мы понимали друг друга без слов. ​  ​Моя душа была согрета теплом Его. Я был спокоен и тихо счастлив. Такого со мной не было никогда. Сейчас то я бесконечно счастлив,​ думая о произошедшим. ​ Что я увидел в этом прямом общении…..
 +
 +Я был ​ крещеный,​ но и ранее и  сейчас я вне церковных дел. Просто знаю, что БОГ есть. Надо ему служить. И служба имеет две ступени. Сейчас – в нашей жизни. Это работа над собой, над своей душой. Над душами окружающих тебя. И кроме этого, у нас есть земное предназначение,​ у каждого свое. А далее – в жизни небесной.
 +
 +Главная наша задача – воспитать и сохранить свою душу. Ну а для меня, ​ как ученого, ​ познание законов вселенной по мере моих слабых сил.
 +
 +А как у учителя – развивать в наших детях любовь к познанию,​ веру в свои силы. ​ Воспитывать богатство восприятия мира, ​ способствовать развитию детей. Способствовать их жизненному успеху и процветанию.
 +
 +Кроме этого – У НАС ВПЕРЕДИ БОЛЬШАЯ РАБОТА. –  ведь не зря создал нас Господь,​ да еще по образу и подобию своему. Ему нужны помощники и соратники в делах Его. ​ Те, на кого можно положиться.
 +
 +Что я могу еще сказать о Создателе. ​ Он любит нас. Всех. Мы нужны ему. Нужны ему для дел, ​ для которых он нас создал. Но мы должны соответствовать своему предназначению.
 +
 +Мы должны трудиться над своей душой. Делать свои земные дела. Они очень и очень нужны и важны. И по делам нашим Создатель будет судить о нас. ​ Это ​ произошло ​ около десяти лет назад. И я не хотел публично говорить об этом. Но есть время собирать и время разбрасывать камни...
 +
 +Я выложил фото собора и икон ​ на своей странице в одноклассниках.  ​
 +
 +Я до сих пор храню в душе то ощущение безграничного счастья и любви, которые испытывает к нам всем Создатель и вместе с ним почувствовал и я.
 +
 +Я не призываю вас к вере. Это не моя миссия,​ не мое предназначение. Я плохо разбираюсь в этих делах.
 +
 +Я долго сидел счастливый и потрясенный – величием постигшего меня... Восхищенный той глубиной чувств и восприятия,​ которая во многом была доступна мне только в эмоциональном аспекте. Я радовался и за всех нас, что нам предстоит тяжелый путь в счастье любви и единении с Создателем.
 +
 +После часа или двух что - то подтолкнуло меня. Я встал. сделал несколько шагов...Передо мной была икона Творца... А на ней надпись:​
 +
 +{{:​education:​sosdatelzapovedikona.jpg?​250 |ЗАПОВЕДЬ НОВУЮ ДАЮ ВАМ ДА ЛЮБИТЕ ДРУГ ДРУГА}}ЗАПОВЕДЬ НОВУЮ ДАЮ ВАМ ДА ЛЮБИТЕ ДРУГ ДРУГА
 +
 +ЭТОЙ одной из величайших реликвий христианства была отсеченная кисть ( длань) ​ Предтеча и Креститель Господень Иоанн.
 +
 +В память об этом, я купил несколько икон не .больших по размеру.
 +
 +На одной из них была молитва: ​ Тропарь,​ глас 2.
 +
 +Люди, все мы божьи дети. ​ Мы созданы им для определенной цели. Мы нужны ему, и мы должны жить с мыслю о том, что после смерти мы все будем в одной команде,​ не зависимо от вероисповедания,​ от  нашего положения в обществе и другого,​ чего нам сейчас кажется важным. Нам надо заботиться друг о друге. Об образовании молодежи, ​ о ее воспитании,​ о ее духовном,​ физическом и интеллектуальном развитии. Жизнь полна борьбы трудностей и противоречий. Преодоление их воспитывает нас. Жизнь после смерти тоже, наверное, ​ полна проблем,​ борьбы и труда. ​ Подругому и быть не может. («Жизнь – борьба» - цитата известная и верная на все времена). ​             ​
 +
 +Любите и цените друг друга. ​  ​Все мы дети Божьи!
 +
 +Сейчас,​ через несколько лет ​ после ​ этого замечательного события моей жизни, я готов отчитаться о  том, как по мере своих слабых сил и возможностей,​ я старался сделать что то, полезное для себя и всех нас. ​   Я уверен,​ что делая полезное для людей можно получить пользу и для себя – заработать немного денег и признание своих дел. ​ И все это время я старался соответствовать тому доверию Господа,​ которое мне было оказано. ​ Расскажу о двух проектах,​ которые,​ более или менее, получили завершение и реальное воплощение.
 +
 +Я всеми силами поддержал проект своего старшего сына Михаила по созданию ​ системы импульсного обучения – робот (или умный сайт) - репетитор по физике,​ по математике ​ для школьников различных ​ классов,​ подготовка к ГИА и ЕГЭ ​  на сайте ​   eduVdom.com ​  , на которым вы сейчас находитесь.
 +
 +Предлагаемая им авторская ​ новейшая система дистанционного обучения не имеет на сегодня аналогов в мире. Она оказалась несравнимо более эффективной существующих аналогов и представляет собой, на мой взгляд,​ основу для дальнейшего развития образования. Как все новое, она не лишена недостатков и постоянно совершенствуется. ​    Мы используем ее более трех лет. Наша система самообучения нравится школьникам,​ признается ими наиболее предпочтительной,​ и что немаловажно, ​ они с удовольствием пользуются ею даже при очных индивидуальных занятиях с преподавателем. Мы могли бы обучать математике и физике всех русскоговорящих школьников,​ хоть все миллионы учащихся бывшего СССР, ведь физика геометрия арифметика стереометрия и вообще вся математика и физика – интернациональны (это то, что у нас уже есть на сайте). Причем очень не дорого,​ дешевле намного и более эффективно. ​
 +
 +Другой,​ на мой взгляд,​ важный проект,​ который я планирую завершить в ближайшее время ​ - опубликовать новые представления о космологии,​ которые разработаны мною вместе с моими двумя детьми несколько лет назад. Они, как готовый проект,​ лежат в рукописном виде уже несколько лет, что мне кажется необходимо для более четкого и критического осмысления и изложения. Хотя уже сейчас можно сказать,​ что основные идеи и их математические воплощения проверку временем выдержали. Уравнения,​ а не общие слова и рассуждения - вот что предлагаю я.  И,  что не маловажно,​ они не противоречат тому восприятию мира, которое я получил в самые замечательные моменты своей жизни, в момент,​ когда Создатель оказал мне честь, взглянув на меня.
  
education/физика_математика_и_создатель.txt · Последние изменения: 2013/01/11 15:35 —