Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия | ||
education:лучше_один_раз_увидеть_чем_сто_раз_услышать [2013/12/02 00:47] ¶ |
education:лучше_один_раз_увидеть_чем_сто_раз_услышать [2013/12/03 22:58] ¶ |
||
---|---|---|---|
Строка 2: | Строка 2: | ||
+ | Если Ваш ученик НИЧЕГО не знает по математике и физике , НЕ ХОЧЕТ учиться и круглый ДВОЕЧНИК или хотя бы отдаленно похож чем то на такого - ВЫ НАШ КЛИЕНТ!!! МЫ докажем ему,что он умница! Математика и физика не очень сложные предметы и он вполне способен схватывать все НА ЛЕТУ! Именно для этого мы создали нашу систему интернет - репетитора, которая занимаясь с каждым школьником и студентом ИНДИВИДУАЛЬНО, может обучать сразу всех русскоговорящих учащихся всего мира! Для этого надо придерживаться простой технологии общения с нашим сайтом..eduVdom.com | ||
- | Если Ваш ученик НИЧЕГО не знает по математике и физике , НЕ ХОЧЕТ учиться и круглый ДВОЕЧНИК или похож чем то на такого - ВЫ НАШ КЛИЕНТ!!! МЫ докажем ему ,Что он умница! Математика и физика простые предметы и он Вполне способен схватывать Все НА ЛЕТУ! Именно для этого мы создали нашу систему интернет - репетитора, которая занимаясь с каждым школьником и студентом ИНДИВИДУАЛЬНО, Может обучать сразу Всех русско - говорящих учащихся всего мира! Для этого надо придерживаться простой технологии общения с нашим сайтом..eduVdom.com | + | Судите сами... обучение основано на кратком изложении теории с примерами решения задач. Далее - краткие видео решение основных типовых задач по этой теме. Их не много - в среднем пять - десять типовых задач на каждую тему. Просмотрев их, школьник решает контрольную по этим же задачам , которые случайным образом переставлены. Получив отметку, можно просмотреть их решения. Все нацелено на то, чтобы учащийся просмотрел видео решения и запомнил их. А просмотрев краткие видео два раза, трудно их не запомнить! |
- | Если Ваш ученик НИЧЕГО не знает по математике и физике , НЕ ХОЧЕТ учиться и круглый ДВОЕЧНИК или похож чем то на такого - ВЫ НАШ КЛИЕНТ!!! МЫ докажем ему ,Что он умница! Математика и физика не очень сложные предметы и он Вполне способен схватывать Все НА ЛЕТУ! Именно для этого мы создали нашу систему интернет - репетитора, которая занимаясь с каждым школьником и студентом ИНДИВИДУАЛЬНО, может обучать сразу Всех русскоговорящих учащихся всего мира! Для этого надо придерживаться простой технологии общения с нашим сайтом..eduVdom.com | ||
+ | Решение любой задачи на данную тему - сводится к определению того, на какую задачу из типовых она похожа. | ||
- | Судите сами... обучение основано на кратком изложении теории с примерами решения задач. Далее краткие видео решение основных типовых задач по этой теме. Из не много - в среднем пять - десять типовых задач на каждую тему. Просмотрев подробные видео решения этих типовых задач, школьник решает контрольную по этим же задачам , которые случайным образом переставлены. Получив отметку можно просмотреть их решения. Все нацелено на то, чтобы учащийся просмотрел видео решения и запомнил их. А просмотрев краткие видео два раза, трудно их не запомнить! | ||
- | Владимир Семянов | ||
+ | И такой контроль предусмотрен по любой теме, группе тем, по всем классам ( с 5 по 11 класс), по ГИА и ЕГЭ. Результат - определение тем или типовых задач, которые не запомнил ученик - ПРОБЕЛОВ! Эти пробелы легко устраняются последующим просмотром. Практика показывает - двух-трех раз вполне достаточно! | ||
- | А запомнив решения типовых решений и доказав , что это так, задача решения любых задач на данную тему - определить на какую задачу из типовых похожа та, которую надо решить | ||
+ | И это очень удобно при повторении ПЕРЕД ЭКЗАМЕНОМ! | ||
+ | Скажу больше - если вы будете настаивать на третьем или более просмотров - вам будет ответ - | ||
+ | "ДА я уже три раза смотрел - НАИЗУСТЬ ПОМНЮ!" | ||
+ | Вспомните! Вы в детстве смотрели мультик - один раз , два раза , три раза - все! | ||
+ | Больше его смотреть не интересно - НАИЗУСТЬ ПОМНЮ! | ||
- | И такой контроль предусмотрен по любой теме, группе тем, по всем классам / с 5 по 11 класс/, по ГИА и ЕГЭ. Результат - знание тех тем или типовых задач, которые не запомнил ученик - ПРОБЕЛОВ! Которые легко устраняются просмотром третий раз типовых решений на данную тему. Практика показывает - Трех раз вполне достаточно! | ||
+ | ===== Как заинтересовать школьника в обучении. ===== | ||
- | И это очень удобно при повторении курсов по предметам ПЕРЕД ЭКЗАМЕНОМ!! Скажу больше - если вы будите настаивать на третьем или более просмотров - Ва м будет ответ - ДА я уже три раза смотрел /два / НАИЗУСТЬ ПОМНЮ! Вспомните ! Вы в детстве смотрели мультик - один раз , два раза , три раза - ВСЕ больше его смотреть не интересно - НАИЗУСТЬ ПОМНЮ!!! | ||
+ | Как заинтересовать школьника в обучении? | ||
+ | Для этого мы используем несколько психологических приемов или технологий: | ||
- | Как заинтересовать школьника в обучении! Для этого мы используем несколько психологических приемов или технологий: | ||
+ | 1) Начинаем обучение с темы, которую ученик проходит в школе СЕЙЧАС! | ||
+ | И начинаем ее сначала, а не с того места конкретно, по которому получено домашнее задание. | ||
- | 1) Начинаем обучение с темы, которую ученик проходит в школе СЕЙЧАС! И начинаем ее сначала, А не с того места конкретно, по которому задание домашнее получено - чуть раньше! | ||
+ | 2) Далее учим ВПЕРЕД тему, имеется ввиду главу | ||
+ | ( например проходят показательные уравнения. - Выучили. Выучили вперед логарифмы.) | ||
+ | Эффект - Школьник сидит на уроке довольный - все понимает и знает как решать те задачи, | ||
+ | которые объясняет и решает на доске учитель. | ||
+ | А если он еще и к доске пойдет решать - полный восторг! | ||
- | 2)Далее учим ВПЕРЕД тему илеется ввиду главу \ например учат показательные уравнения - выучили и выучили вперед логарифмы./ ! Эффект - Школьник сидит на уроке все понимает и знает как решать те задачи, которые объясняет и решает на доске учитель. А если он еще и к доске пойдет решать - полный восторг! | ||
+ | 3) Далее начинаем учить предмет с начала учебного года. Время то у нас имеется. | ||
+ | Все! Ребенок чувствует себя в школе уверенно! Его статус в классе повышается! | ||
+ | Ему начинает нравиться учиться! | ||
- | 3)Далее начинаем учить предмет с начало года. Время то у нас имеется. Все ребенок чувствует в себя в школе уверенно! Его статус в классе повышается! Ему начинает нравиться учиться! | + | ===== Если ваш школьник хорошо учится - ВЫ НАШ КЛИЕНТ! ===== |
+ | Не забывайте, что система определения пробелов в обучении на нашем сайте очень и очень эффективна. | ||
+ | Поэтому мы легко находим и устраняем пробелы в обучении и у отличников и хорошистов. | ||
+ | Доводим их знания до очень высокого уровня. У нас с удовольствием занимаются учащиеся | ||
+ | престижных физико - математических школ и лицеев. | ||
- | Не забывайте, что система отыскания пробелов в обучении на нашем сайте очень и очень эффективна. Поэтому мы легко находим и устраняем пробелы в обучении и у отличников и хорошистов. Доводим их знания до очень высокого уровня. У нас с удовольствием занимаются учащиеся престижных физико математических школ - лицеев. | ||
+ | Они быстро начинают решать не только типовые, но и очень сложные задачи. Так как сложные задачи, как правило, состоят из двух типовых на разные темы, а очень сложные из трех типовых –– Но это уже очень редко! | ||
- | Они быстро начинают решать не только типовые но и очень сложные задачи, Так как сложные задачи в основном состоят из двух типовых на разные темы , а очень сложные из трех типовых –– Но это уже очень редко! | ||
+ | УЧТИТЕ! - МАТЕМАТИКУ И ФИЗИКУ в объеме школьной программы придумали сотни лет назад. И типовые задачи, основные приемы решения этих задач известны более 300 лет назад! Современные ученые работают в других темах. Все давно известно и знакомо! | ||
- | УЧТИТЕ - в основном МАТЕМАТИКУ И ФИЗИКУ в объеме школьной программы, в объеме ГИА и ЕГЭ придумали сотни лет назад. И типовые задачи, основные приемы решения этих задач известны более 350 лет назад! Современные ученые работают в других темах. Все давно известно и знакомо! | ||
- | Владимир Семянов | ||
- | + | Так что решение школьно - програмных задач, в основном, состоит в том, чтобы определить - на какую тему эта задача и вспомнить способ решения такого типа задач! | |
- | Так что решение школьно - програмных задач, в основном, состоит в том, что бы определить для себя /узнать/ на какую тему эта задача и вспомнить способ решения такого типа задач! | + | |
Строка 51: | Строка 64: | ||
- | ======================================================================================================================= | ||
+ | ===== Различные методики и подходы в обучении ===== | ||
- | Мы используем различные методики и подходы в обучении. Например физика. | ||
- | 1) У нас на сайте eduVdom.com существует замечательный справочник по физике в свободном бесплатном доступе. В нем краткое изложение теории дополнено решением задач на рассматриваемую тему, задачи с видео решениями. Предусмотрено быстрый переход к основному массиву обучения физики! Далее предусмотрено несколько этапов. Краткие лекции по теории и примеры видео решения задач на каждую и изучаемых тем с возможностями тестирования и контроля, описанными ранее | + | Мы используем различные методики и подходы в обучении. Например физика. |
- | 2) Закрепление полученных знаний на решениях тестов ЕГЭ по физике в произвольном режиме постановки задач - по темам и в порядке ЕГЭ С видео решениями всех задач. | + | ==== Физика ==== |
- | 3) Решение Тестов ЕГЭ по физике в жестком режиме тестирования по ЕГЭ. | + | |
+ | |||
+ | 1) У нас на сайте eduVdom.com существует замечательный справочник по физике в свободном бесплатном доступе. В нем краткое изложение теории дополнено решением задач на рассматриваемую тему, задачи с видео решениями. Предусмотрен быстрый переход к основному массиву обучения физики! Далее предусмотрено несколько этапов. | ||
+ | |||
+ | 2) Краткие лекции по теории и примеры видео решения задач на каждую и изучаемых тем с возможностями тестирования и контроля, описанными ранее. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 3) Закрепление полученных знаний на решениях тестов ЕГЭ по физике в произвольном режиме постановки задач - по темам и в порядке ЕГЭ с видео решениями всех задач. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 4) Решение Тестов ЕГЭ по физике в жестком режиме тестирования по ЕГЭ. | ||
Использование различных режимов обучения , контроля его результатов помогает добиваться очень высоких результатов в обучении. | Использование различных режимов обучения , контроля его результатов помогает добиваться очень высоких результатов в обучении. | ||
+ | |||
+ | === Геометрия === | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Это очень сложный для обучения предмет! Здесь, в основном, отсутствуют типовые задачи, или, если сказать по другому, не все задачи могут типизироваться! Подход в обучении геометрии у нас несколько другой, но тоже состоящий из несколько этапов. | ||
+ | |||
+ | Справочники по Геометрии и Стереометрии на нашем сайте eduVdom.com содержат теорию и на каждую тему представлены задачи с подробными решениями или видео решениями. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Это очень облегчает понимание предмета в период всего обучения в школе. Предмет становится более понятным и доступным. Доступ ко всем справочникам на нашем сайте бесплатный. И наши справочники очень популярны в интернете. Ежедневно их посещают тысячи учащихся школ и университетов. Это в полной мере относится к справочникам по геометрии и стереометрии. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Основное обучение по геометрии и стереометрии для школьников - содержат краткое изложение всей теории и подготовка к ГИА и ЕГЭ по вопросам геометрии и стереометрии. Тут уже возможна типизация предложенных задач. Их подробные Видео решения основных заданий ГИА и ЕГЭ. Контроль результатов обучения и так далее. Что и сделано! | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Наши справочники; Школьникам и Абитуриентам ==== | ||
+ | |||
+ | Геометрия ( Справочник ) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Стереометрия ( Справочник ) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Математика ( Справочник ) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Русский язык ( Справочник ) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Физика ( Справочник ) | ||
+ | |||
+ | ==== Студентам. ==== | ||
- | Геометрия! Это очень сложный для обучения предмет! Здесь в основном отсутствуют типовые задачи, или по другому, не все задачи могут типизироваться! Подход в обучении у нас несколько другой, но тоже состоящий из несколько этапов. Справочники по Геометрии и Стереометрии на нашем сайте eduVdom.com каждую тему с подробными решениями и видео решениями задач на каждую из рассматриваемых тем.. | + | Теория вероятностей и математическая статистика. ( Справочник ) |
+ | |||
+ | |||
+ | Теоретическая механика: статика, кинематика, динамика. ( Справочник ) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Строительная механика для строительных специальностей. ( Справочник ) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Матанализ. Дифференциальное и интегральное исчисление. ( Справочник ) | ||
- | Это очень облегчает понимание предмета в режиме непосредственного обучения на продолжение в период всего обучения в школе. Предмет становится более понятным и доступным. Доступ к этому сайту бесплатен. Этот справочник пользуется очень большой популярностью - несколько тысяч школьников в день. Предусмотрен легкий переход на основное обучение. | ||
- | Основное обучение - это краткое изложение всей теории и подготовка к ГИА и ЕГЭ по вопросам геометрии и стереометрии. Тут уже возможна типизация предложенных задач. Их подробные Видео решения основных заданий. Контроль результатов обучения и так далее. Что и сделано |