Инструменты пользователя
kim:mathematics:2015_ege_mathematics_prof_11
Различия
Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
| Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
kim:mathematics:2015_ege_mathematics_prof_11 [2014/11/02 02:01] ¶ [Знания (темы)] |
kim:mathematics:2015_ege_mathematics_prof_11 [2015/12/06 03:53] (текущий) ¶ [Требования (умения)] |
||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| - | ====== Математика 2015 Профильный ЕГЭ — Задание № 11 ====== | + | ====== Математика Профильный ЕГЭ — 2015 №11 / 2016 №10 ====== |
| ^№ п/п^Сложность^Мах.балл^Время (мин.)^Тест^Задание^ | ^№ п/п^Сложность^Мах.балл^Время (мин.)^Тест^Задание^ | ||
| ^ 11|**П**|1|5-15 мин.|[[http://test.eduvdom.com/do.tests_prepare.php?type=test&ss=13&st=93&sth=529|{{media:obuchenie-free.png?99|Пройти тест}}]]|Выразить переменную из формулы| | ^ 11|**П**|1|5-15 мин.|[[http://test.eduvdom.com/do.tests_prepare.php?type=test&ss=13&st=93&sth=529|{{media:obuchenie-free.png?99|Пройти тест}}]]|Выразить переменную из формулы| | ||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
| ===== Входит в ===== | ===== Входит в ===== | ||
| * [[kim:2015_ege_mathematics_prof]] | * [[kim:2015_ege_mathematics_prof]] | ||
| + | * Часть 1 | ||
| + | * [[2015_oge_mathematics_20]] | ||
| + | * [[2015_ege_mathematics_base_04]] --- (''более простая версия'') | ||
| ===== Требования (умения) ===== | ===== Требования (умения) ===== | ||
| * **Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни** | * **Уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни** | ||
| + | * 6.1 -- [**2016+**] --- Анализировать реальные числовые данные, информацию статистического характера; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах | ||
| * 6.2 -- Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках | * 6.2 -- Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпретировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках | ||
| * 6.3 -- Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения | * 6.3 -- Решать прикладные задачи, в том числе социально-экономического и физического характера, на наибольшие и наименьшие значения, на нахождение скорости и ускорения | ||
kim/mathematics/2015_ege_mathematics_prof_11.1414882872.txt.gz · Последние изменения: 2014/11/02 02:01 — ¶
Инструменты страницы
Записаться на занятия
Записаться на занятия к репетитору
