Инструменты пользователя
education:система_корпоративного_обучения_eduvdom.com
Различия
Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
| Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
education:система_корпоративного_обучения_eduvdom.com [2013/01/16 15:07] ¶ создано |
education:система_корпоративного_обучения_eduvdom.com [2013/09/11 13:45] (текущий) ¶ |
||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| - | Система корпоративного обучения eduVdom.com в аренду. | + | ====== Курсы ЕГЭ по математике ====== |
| Наша система корпоративного экспресс обучения основана на нескольких основных приемах и состоит из следующих элементов: | Наша система корпоративного экспресс обучения основана на нескольких основных приемах и состоит из следующих элементов: | ||
| - | 1) видео лекции, | + | - видео лекции, |
| - | 2) практические видео занятия – краткое изложение материала и стоящих проблем и конкретные возможности по решению возникающих вопросов ( типа семинара или практических занятий в вузах с примерами решения конкретных задач) | + | - практические видео занятия – краткое изложение материала и стоящих проблем и конкретные возможности по решению возникающих вопросов ( типа семинара или практических занятий в вузах с примерами решения конкретных задач) |
| - | 3) тесты в режиме обучения предлагающих решить конкретные задачи с возможными просмотрами видео решений, | + | - тесты в режиме обучения предлагающих решить конкретные задачи с возможными просмотрами видео решений, |
| - | 4) тесты в режиме тестирования с необходимостью решения задач и просмотром видео решений во время или после окончания теста, при этом те же задачи, что и в режиме обучения перемешиваются случайным образом. Ответ учащийся может выбирать из предложенных вариантов, которых может быть до десяти вариантов ответа или вводит ответ самостоятельно в виде числа или формулы или слова. | + | - тесты в режиме тестирования с необходимостью решения задач и просмотром видео решений во время или после окончания теста, при этом те же задачи, что и в режиме обучения перемешиваются случайным образом. Ответ учащийся может выбирать из предложенных вариантов, которых может быть до десяти вариантов ответа или вводит ответ самостоятельно в виде числа или формулы или слова. |
| - | 5) контроль результатов обучения проводиться в режиме контроля, в котором предлагается решить аналогичные изученным задания, но другие без просмотра видео решений и возможном просмотром видео решений после окончания теста. | + | - контроль результатов обучения проводиться в режиме контроля, в котором предлагается решить аналогичные изученным задания, но другие без просмотра видео решений и возможном просмотром видео решений после окончания теста. |
| - | Общение с преподавателем может и не быть или быть в режиме скайпа. | + | Общение с преподавателем может и не быть или быть в режиме скайпа. |
| + | |||
| + | Переход от ступени к следующей ступени обучения может быть санкционирован, после прохождения обучения по предыдущей ступени, или по другим условиям в ручном режиме. | ||
| - | Переход от ступени к следующей ступени обучения может быть санкционирован, после прохождения обучения по предыдущей ступени, или по другим условиям в ручном режиме | ||
| - | . | ||
| Система статистики на сайте позволяет знать - когда, как интенсивно, с каким результатом обучался каждый учащийся, какие задачи решал и как успешно. Оценка этой информации в совокупности позволяет преподавателю оценить причины выполненных ошибок и дать задание по прохождению, например, дополнительного материала или прохождение отдельных частей обучения повторно. | Система статистики на сайте позволяет знать - когда, как интенсивно, с каким результатом обучался каждый учащийся, какие задачи решал и как успешно. Оценка этой информации в совокупности позволяет преподавателю оценить причины выполненных ошибок и дать задание по прохождению, например, дополнительного материала или прохождение отдельных частей обучения повторно. | ||
| - | Преимущества нашей системы обучения заключаются в скорости обучения, используя ее для обучения школьников математике и физике для подготовки и ЕГЭ и ГИА в объеме школьного курса, мы получаем положительный и очень хороший результат уже через несколько месяцев. И это для учащихся, первоначально имеющих очень слабые результаты – для двоечников и троечников. И что немаловажно, результаты обучения стойко сохраняются в памяти, а не выветриваются через неделю, как иногда бывает при классическом подходе. | + | {{:education:klass-obuchenie.jpg?300 |Система корпоративного обучения}}Преимущества нашей системы обучения заключаются в скорости обучения, используя ее для обучения школьников математике и физике для подготовки и ЕГЭ и ГИА в объеме школьного курса, мы получаем положительный и очень хороший результат уже через несколько месяцев. И это для учащихся, первоначально имеющих очень слабые результаты – для двоечников и троечников. И что немаловажно, результаты обучения стойко сохраняются в памяти, а не выветриваются через неделю, как иногда бывает при классическом подходе. |
| - | О положительных аспектах нашей системы можно говорить долго. Это, например, удобство использования. Время обучения может выбираться учащимся самостоятельно. Обучение приближено к дому и может проходить дистанционно или в аудитории с преподавателем. При этом обучение индивидуальное и что немаловажно, нравится обучающимся. Можно сказать, что даже при обучении индивидуально с преподавателем они предпочитают обучаться через нашу систему. | + | |
| + | О положительных аспектах нашей системы можно говорить долго. Это, например, удобство использования. Время обучения может выбираться учащимся самостоятельно. Обучение приближено к дому и может проходить дистанционно или в аудитории с преподавателем. При этом обучение индивидуальное и что немаловажно, нравится обучающимся. Можно сказать, что даже при обучении индивидуально с преподавателем они предпочитают обучаться через нашу систему. | ||
| Ну и дешевизна использования тоже играет не последнюю роль. | Ну и дешевизна использования тоже играет не последнюю роль. | ||
| Строка 22: | Строка 23: | ||
| Такие результаты мы получаем, используя нетрадиционные подходы в обучении. Что и рекомендуем нашим арендаторам сайта для применения в корпоративной системе обучения при ее создании арендаторами без нашего участия. А именно – повторяемость изучения каждой темы не менее двух раз с использованием видео решений. Здесь срабатывает обнаруженный нами «эффект Родионова». Сущность которого состоит в том, что при повторном просмотре видео материалов память человека работает в особом режиме. Вы, наверное, и сами замечали, что даже интересный фильм просматривать более двух раз не интересно – знаешь его наизусть. Чего не скажешь о традиционном обучении. Учителя можно прослушать по курсу и два и три раза и вскоре все забыть. И этот особый процесс запоминания сохраняет информацию надолго. Вспомните фильмы, которые вы смотрели давно ,пусть даже в детстве – они не забыты. | Такие результаты мы получаем, используя нетрадиционные подходы в обучении. Что и рекомендуем нашим арендаторам сайта для применения в корпоративной системе обучения при ее создании арендаторами без нашего участия. А именно – повторяемость изучения каждой темы не менее двух раз с использованием видео решений. Здесь срабатывает обнаруженный нами «эффект Родионова». Сущность которого состоит в том, что при повторном просмотре видео материалов память человека работает в особом режиме. Вы, наверное, и сами замечали, что даже интересный фильм просматривать более двух раз не интересно – знаешь его наизусть. Чего не скажешь о традиционном обучении. Учителя можно прослушать по курсу и два и три раза и вскоре все забыть. И этот особый процесс запоминания сохраняет информацию надолго. Вспомните фильмы, которые вы смотрели давно ,пусть даже в детстве – они не забыты. | ||
| - | Мы можем оказать техническую помощь в создании учебных фильмов, их программной обработке и установке на сайт. Мы в состоянии оказать консультации при разработке программы обучения. | + | Мы можем оказать техническую помощь в создании учебных фильмов, их программной обработке и установке на сайт. Мы в состоянии оказать консультации при разработке программы обучения. |
| - | Обращайтесь к нам, с нами удобно работать, приятно общаться. И наши услуги стоят не дорого. | + | |
| + | Обращайтесь к нам, с нами удобно работать, приятно общаться. И наши услуги стоят не дорого. | ||
education/система_корпоративного_обучения_eduvdom.com.1358334478.txt.gz · Последние изменения: 2013/01/16 14:07 (внешнее изменение)
Инструменты страницы
Записаться на занятия
Записаться на занятия к репетитору
